Présentation
Par EVELYNE FALLET, publié le samedi 4 septembre 2021 22:00 - Mis à jour le samedi 4 septembre 2021 22:00
Objectifs
- Offrir un temps dédié pendant lequel l’élève effectue les devoirs demandés par ses professeurs à distance avec l’outil de classe virtuelle de l’ENT
- Motiver et développer l’engagement des élèves
- Favoriser la continuité et la cohérence entre le temps scolaire et le temps familial
- Former des élèves capables de travailler en autonomie dans le cadre d’une crise sanitaire singulière (hybridation ou distanciel)
Organisation
- Pour des élèves qui souhaitent faire leurs devoirs à la maison et non au collège
- Avec des intervenants enseignants qui acceptent de guider le travail d’un groupe de … élèves (maximum) à distance avec l’outil Web Classe à la maison du CNED
- Sur une plage horaire définie par le collège en soirée ou le mercredi après-midi
Fonctionnement pédagogique
- Chaque élève énonce le travail qu’il a à faire, explicite la méthode qu’il doit employer et le temps à y consacrer
- Mise au travail des élèves et bilan des objectifs atteints en fin de session
- Aide individuelle pour guider l’élève à savoir à quoi recourir pour faire seul et s’autoévaluer
Conditions de réalisation
- S’assurer du niveau d’équipement et de la maîtrise des outils par tous les acteurs
- L’aide apportée par l’intervenant est centrée sur la compréhension du travail à faire et la méthode à adopter, plus que sur des apports notionnels de cours
- L’explicitation des devoirs ainsi que la méthodologie pour les faire, fournies en amont par chaque professeur, sont des éléments essentiels pour accompagner le travail personnel des élèves durant e-devoirs faits